華聲在線6月10日訊(記者 蔡奧 通訊員 李旭林 )吳必芳，鳳凰縣安井小學(xué)一名普通的農(nóng)村教師。時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間他已農(nóng)村教育10多年。雖熱愛教育事業(yè)，深愛大山里的孩子，但養(yǎng)家糊口的責(zé)任也曾讓他徘徊。“看到別人出去打工一年賺四五萬，相當(dāng)羨慕。

2011年前，鳳凰縣和其他不少農(nóng)村一樣，長(zhǎng)期存在鄉(xiāng)村教師“下不去，留不住，干不好”的現(xiàn)象，嚴(yán)重制約了鄉(xiāng)村教育的進(jìn)一步的發(fā)展。

短短4年時(shí)間，鳳凰縣在農(nóng)村教育建設(shè)上發(fā)生翻天覆地的變化。如今，吳必芳每月能拿到工資和補(bǔ)助共3300元，“我感覺現(xiàn)在農(nóng)村教師待遇條件比城鎮(zhèn)教師好多了!”他接受央視《焦點(diǎn)訪談》采訪時(shí)高興地說道。

鳳凰縣究竟有何法寶?6月9日晚，央視《焦點(diǎn)訪談》以“好政策留住鄉(xiāng)村教師”為主題，深入鳳凰縣多個(gè)村小學(xué)校，零距離采訪了多名鄉(xiāng)村教師，以老師們的切身感受展現(xiàn)了新時(shí)期下鄉(xiāng)村教師生活和工作環(huán)境的巨大變化，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)感的歷史性提升，共振了“鄉(xiāng)村教師春天來臨了”的時(shí)代心聲。

“從2011年起，鳳凰縣按照困難程度最大，最遠(yuǎn)，最艱苦程度進(jìn)行劃分的辦法，最邊遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)老師每個(gè)月最多可以領(lǐng)到1400塊錢補(bǔ)貼，鄉(xiāng)村教師安心從教，城鎮(zhèn)教師“回流”鄉(xiāng)村甚至主動(dòng)申請(qǐng)調(diào)到鄉(xiāng)村任教，已經(jīng)成為一種可喜的現(xiàn)象。”鳳凰縣縣長(zhǎng)趙海峰介紹說。

鳳凰縣農(nóng)村教師津補(bǔ)貼政策的實(shí)施以來，使全縣教師隊(duì)伍建設(shè)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。農(nóng)村學(xué)校教師要求調(diào)動(dòng)到城鎮(zhèn)或城鎮(zhèn)周邊學(xué)校的人數(shù)逐年下降，特別是臘爾山片區(qū)學(xué)校，從以往每年近百人申請(qǐng)調(diào)動(dòng)，下降到現(xiàn)在的十幾人申請(qǐng)調(diào)動(dòng)。同時(shí)，還出現(xiàn)了教師競(jìng)聘去村小教書現(xiàn)象。許多教師主動(dòng)要求去村小任教，如三拱橋?qū)W區(qū)、米良學(xué)區(qū)骨干教師主動(dòng)申請(qǐng)到邊遠(yuǎn)村小任教;阿拉學(xué)區(qū)等部分學(xué)校不得不采取村小老師競(jìng)爭(zhēng)上崗的方法，從多名教師中選出優(yōu)秀的教師前往村小任教。

據(jù)悉，近年來我省在切實(shí)提高鄉(xiāng)村教師待遇、改善鄉(xiāng)村教師工作和生活環(huán)境、整體提升鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)上，推出了很多實(shí)實(shí)在在的舉措，如農(nóng)村教師公轉(zhuǎn)房建設(shè)，公費(fèi)定向培養(yǎng)農(nóng)村中小學(xué)教師，鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助等，在全國都產(chǎn)生了一定的影響，2014年5月，教育部還以湖南為現(xiàn)場(chǎng)，召開了推進(jìn)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

為加快農(nóng)村教育發(fā)展，2008至2014年，鳳凰縣共投入4億余元，實(shí)施45所合格學(xué)校建設(shè)。2015年以“農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化”和“城鄉(xiāng)教育信息化”為著力點(diǎn)，投入9000多萬元，實(shí)施合格學(xué)校建設(shè)和薄弱學(xué)校改造15所，并配齊配足相應(yīng)的教育教學(xué)設(shè)備，竭力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。